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山西省首届大单元 大观念教学研讨会在太原尊成公学召开

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山西省首届大单元 大观念教学研讨会在太原尊成公学召开

山西省首届大单元 大观念教学研讨会在太原尊成公学召开

图为研讨会(yántǎohuì)现场。主办方供图 中新网山西(shānxī)新闻5月22日电 5月22日,由《山西教育》杂志社主办、山西省(shānxīshěng)成人教育(chéngrénjiàoyù)协会支持的“世界向前我们向上”山西省首届大单元•大观念教学研讨会在太原尊成公学小学校拉开帷幕。 来自教育部课程教材(jiàocái)研究所、华东师大考试与评价研究院、山西省教育学会、山西省教科院的著名专家学者,以及(jí)来自北京(běijīng)、重庆、浙江(zhèjiāng)、河北、山东、内蒙古、河南以及山西省内各地的一线教师及教育管理者400余人参会。 图为研讨会现场(xiànchǎng)。主办方供图 图为研讨会现场。主办方供图(gōngtú) 图为研讨会现场。主办方(zhǔbànfāng)供图 “大单元·大观念(guānniàn)教学”作为深化课程改革、落实核心素养的(de)重要路径(lùjìng),已成为国家推进基础教育高质量发展(fāzhǎn)的关键举措。它不仅是优化教学结构、实现学科育人的创新实践,更是实现《中国教育现代化2035》目标的选择。 图为研讨会现场(xiànchǎng)。主办方供图 近年来,以(yǐ)尊成公学(gōngxué)、尊成教育太原大(dà)成学校等为代表的山西省内教育先锋学校立足区域教育发展需求,以“大单元·大观念教学”为支点,持续推动(tuīdòng)课堂转型、促进教师专业成长,为山西乃至全国基础教育提质增效注入了新动能。 本次研讨会旨在深入贯彻新时代基础教育课程改革(gǎigé)精神(jīngshén),推动核心素养(sùyǎng)导向下的大单元教学实践(shíjiàn)落地,探索教学设计与课堂创新路径,并基于尊成公学、尊成教育太原大成学校、五一路小学的真实课例,邀请专家评课,共同研讨,为未来教育生态构建(gòujiàn)提供前瞻性的思考与实践方向。 图为研讨会现场(xiànchǎng)。主办方供图 会议持续两天,与会人士(yùhuìrénshì)将通过11节课例展示、5场权威报告(bàogào)以及众位专家学者的课例点评,共同领会新课改方向、树立(shùlì)新教育理念,共同研习大(dà)单元·大观念教学设计的方法与策略,共同探寻“以核心素养”为导向的新课改实践路径。(完)
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